الأسئلة الشائعة

مؤسسة غبور للتنمية هي مؤسسة غير هادفة للربح تم إنشائها عام 2017 ، و تعتبر الذراع التنموي لمجموعة شركات جي بي كورب،

مؤسسة غبور للتنمية هي مؤسسة غير هادفة للربح تم إنشائها عام 2017 ، و تعتبر الذراع التنموي لمجموعة شركات جي بي كورب، و تسعى مؤسسة غبور للتنمية لتمكين الجيل الصاعد، من خلال تطوير مدارس التعليم الفني، وإطلاق مبادرات تنموية مثل مبادرة رحلتى التى تركز على بناء القدرات واكتساب المهارات المتنوعة، التي تؤهل الشباب للالتحاق بسوق العمل، سواء المحلي أو الدولي.

1. دراسة أحدث المناهج العلمية على يد الخبراء المصريين و الأجانب. 2. التدريب على أحدث المعدات و الأجهزة داخل ورش ومعامل المدرسة. 3. التدريب بالمصانع و الشركات كجزء من الدراسة. 4. حصول الطالب على مكافآت مادية أثناء فترات التدريب العملى.

1. دراسة أحدث المناهج العلمية على يد الخبراء المصريين و الأجانب. 2. التدريب على أحدث المعدات و الأجهزة داخل ورش ومعامل المدرسة. 3. التدريب بالمصانع و الشركات كجزء من الدراسة. 4. حصول الطالب على مكافآت مادية أثناء فترات التدريب العملى. 5. لا توجد دروس خصوصية بالمدارس، ومتاح مجموعات تقوية بصور مختلفة للطلاب بالمدرسة مجاناً فى حالة الاحتياج. 6 . يحصل الطالب بالتالي على الشهادات التالية: أ) دبلوم المدارس الثانوية الفنية للتكنولوجيا التطبيقية. ب) شهادة من الغرفة الألمانية العربية للصناعة والتجارة فى مجال تخصص السيارات. ج) شهادة من الشريك الأكاديمي حسب تخصص الطالب - فى مجال السيارات من مدارس ساكسونى الألمانية الدولية وهى خاصة بالسلوكيات المهنية للطالب. - تخصص صيانة الشبكات والدعم الفني من اكاديمية سيكسو - تخصص البرمجيات وقواعد البيانات من اكاديمية أوركل ه) شهادة خبرة من مؤسسة غبور للتنمية. 7.إمكانية إكمال الدراسة بالجامعة بعد إتمام الدراسة بالمدرسة طبقاً لشروط الالتحاق بالجامعة. 8. إمكانية البدء بمشروع خاص للطالب بعد إتمام الدراسة حيث يدرس الطلاب ريادة الاعمال بالمدرسة. 9. توفير افضل فرص عمل للطلاب بكبرى شركات السيارات من خلال مكتب التوظيف بمؤسسة غبور .

تعتمد منهجية العمل على ثلاثة محاور رئيسية تهدف إلى تطوير التعليم الفني وتأهيل الكوادر لسوق العمل.

تعتمد منهجية العمل على ثلاثة محاور رئيسية تهدف إلى تطوير التعليم الفني وتأهيل الكوادر لسوق العمل. تقوم المؤسسة بتطوير المدارس الفنية وفق أحدث المعايير الدولية، وتوفر بيئة تعليمية محفزة مزودة بأحدث الأدوات والتقنيات. كما تطبق نظام التعليم الفني المزدوج الذي يجمع بين الدراسة النظرية والتدريب العملي لإعداد الطلاب بشكل مهني لسوق العمل. تقدم المؤسسة مجموعة متنوعة من البرامج التدريبية المستدامة والمبادرات التنموية التي تهدف إلى بناء القدرات وتعزيز المهارات الفنية والشخصية، مثل برنامج "رحلتي"، وبرامج التدريب الفني واللغوي، بالإضافة إلى تنمية مهارات القيادة والعمل الجماعي والتواصل.

يتم فتح باب التقديم عقب ظهور نتيجة الشهادة الإعدادية. ويتم تسجيل البيانات على موقع وزارة التربية و التعليم والتعليم الفنى و يجب اختيار مدارس غبور كرغبة أولى لضمان الالتحاق بمدارس غبور.

يتم فتح باب التقديم عقب ظهور نتيجة الشهادة الإعدادية. ويتم تسجيل البيانات على موقع وزارة التربية و التعليم والتعليم الفنى و يجب اختيار مدارس غبور كرغبة أولى لضمان الالتحاق بمدارس غبور.

يمكن للطالب بعد إنهاء المرحلة التعليمية بالمدرسة و التى تستمر لمدة 3 سنوات: أ). الالتحاق بسوق العمل مباشرة فى أكبر شركات السيارات. من خلال مكتب التوظيف بمؤسسة غبور للتنمية، و الذى يحرص على توفير أفضل فرص العمل للطلاب و الارتقاء بمستوى الطلاب حتى بعد التخرج. ب). البدء بمشروعه الخاص – مركز صيانة سيارات - و تتم مساعدته لتنفيذه من خلال مؤسسة غبور للتنمية بالتعاون مع مختلف الشركات. ج).الالتحاق بالكليات و جامعات التكنولوجيا التطبيقية طبقاً لقواعد القبول الخاصة بمكتب التنسيق.

يمكن للطالب بعد إنهاء المرحلة التعليمية بالمدرسة و التى تستمر لمدة 3 سنوات: أ). الالتحاق بسوق العمل مباشرة فى أكبر شركات السيارات. من خلال مكتب التوظيف بمؤسسة غبور للتنمية، و الذى يحرص على توفير أفضل فرص العمل للطلاب و الارتقاء بمستوى الطلاب حتى بعد التخرج. ب). البدء بمشروعه الخاص – مركز صيانة سيارات - و تتم مساعدته لتنفيذه من خلال مؤسسة غبور للتنمية بالتعاون مع مختلف الشركات. ج).الالتحاق بالكليات و جامعات التكنولوجيا التطبيقية طبقاً لقواعد القبول الخاصة بمكتب التنسيق.

بالنسبة للوافدين: لابد من اعتماد أو توثيق شهادة الإعدادية من وزارة التربية والتعليم المصرية. بالنسبة لطلاب الازهر: يجب أن يكون المجموع بالمواد العامة لا يقل المجموع المقرر للالتحاق بالمدرسة ( يتم استبعاد المواد الفقهية والشرعية وحساب المواد العامة فقط )

بالنسبة للوافدين: لابد من اعتماد أو توثيق شهادة الإعدادية من وزارة التربية والتعليم المصرية. بالنسبة لطلاب الازهر: يجب أن يكون المجموع بالمواد العامة لا يقل المجموع المقرر للالتحاق بالمدرسة ( يتم استبعاد المواد الفقهية والشرعية وحساب المواد العامة فقط )

هي لقياس مستوى الطالب طبقاً لما تم دراسته سابقاً، و لمعرفة إذا كان الطالب يتمتع بالمهارات المطلوبة للالتحاق بالمدارس التكنولوجية. وتتم بالتعاون مع الشركاء الأكاديمين لمؤسسة غبور للتنمية، ووزارة التربية و التعليم.

هي لقياس مستوى الطالب طبقاً لما تم دراسته سابقاً، و لمعرفة إذا كان الطالب يتمتع بالمهارات المطلوبة للالتحاق بالمدارس التكنولوجية. وتتم بالتعاون مع الشركاء الأكاديمين لمؤسسة غبور للتنمية، ووزارة التربية و التعليم. و هى عبارة عن اختبار نظرى (لما تم دراسته مسبقاً) و اختبار عملى و مقابلة شخصية و الكشف الطبى.

نعم و يمكنك التواصل على الواتساب فقط و ليس هاتفياً على الرقم التالى : 01033330249

نعم و يمكنك التواصل على الواتساب فقط و ليس هاتفياً على الرقم التالى : 01033330249

البرنامج يهدف لتنمية مهارات الأطفال فى المرحلة الإعدادية فى كافة المجالات من خلال التركيز على التنمية الشخصية، الوعي الذاتي، تطوير المهارات، المهارات التقنية والأكاديمية، ومساعدة الطلاب على التعرف على نقاط قوتهم

البرنامج يهدف لتنمية مهارات الأطفال فى المرحلة الإعدادية فى كافة المجالات من خلال التركيز على التنمية الشخصية، الوعي الذاتي، تطوير المهارات، المهارات التقنية والأكاديمية، ومساعدة الطلاب على التعرف على نقاط قوتهم وضعفهم، واكتشاف مواهبهم، وإعدادهم لمستقبل ناجح كأعضاء واثقين وقادرين في مجتمعاتهم. المبادرة بدأت بالقاهرة فى 2025 فى المناطق الأكثر احتياجاً و حلمنا نعممها فى كل المحافظات فى المستقبل. على ان يستمر البرنامج مع المشاركين حتى التحاقهم بالجامعة.

مكتب التوظيف هو مبادرة أطلقتها مؤسسة غبور للتنمية في عام 2020، ليكون حلقة وصل فعّالة بين خريجي مدارس المؤسسة المطوّرة—وهم فنيون مهرة—وأصحاب العمل الرائدين في قطاعات تصنيع وصيانة السيارات وكذلك تكنولوجيا المعلومات.

مكتب التوظيف هو مبادرة أطلقتها مؤسسة غبور للتنمية في عام 2020، ليكون حلقة وصل فعّالة بين خريجي مدارس المؤسسة المطوّرة—وهم فنيون مهرة—وأصحاب العمل الرائدين في قطاعات تصنيع وصيانة السيارات وكذلك تكنولوجيا المعلومات. يهدف المكتب إلى تمكين الخريجين من دخول سوق العمل بثقة من خلال توفير فرص عمل حقيقية تتناسب مع مهاراتهم وتخصصاتهم، بالإضافة إلى مساعدة أصحاب العمل في الوصول إلى كوادر فنية مؤهلة.
1